JobChallenge Macht er die Fräsmaschine kaputt? – Zerspanungsmechaniker/-in

Schüler Emil testet den Job als Zerspanungsmechaniker und soll einen Messerkopf einbauen. Dafür hat er 20 Minuten Zeit und bekommt fünf Tipps. Was macht eigentlich ein Zerspanungsmechaniker und schafft Emil ohne Vorkenntnisse die Challenge an der Fräsmaschine?

Was machen Zerspanungsmechaniker/-innen mit ihren Fräsmaschinen? Schüler Emil testet es selbst und versucht, in 20 Minuten den Messerkopf in die CNC-Fräse einzubauen. Dafür bekommt er Tipps von Azubi Kathi. Fräst die Maschine am Ende richtig – oder schrottet Emil das Gerät?

Beruf: Zerspanungsmechaniker/-in
Ausbildungsart: Duale Ausbildung
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
Lernorte: Maschinen- und Produktionshallen im Betrieb, Berufsschule

Mit den großen Maschinen stellen Zerspanungsmechaniker/-innen Bauteile für Maschinen, Motoren oder Turbinen her. Dafür müssen sie die Maschinen mit den richtigen Fräs-Programmen starten, Bauteile in die Maschine ein und ausbauen und die Fräsergebnisse genau überprüfen. Außerdem müssen sie die Maschinen warten und kaputte Teile wechseln.

Drehbuch: Sebastian Schwarzenböck

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